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76人暂停期间,队员和教练仔细分析了比赛刚刚存在的问题,并设计出了一套方案,艾弗森是完全有能力单打尼尔,只是三分球不那么占优,其余的,比如说突破,中距离持球进攻,凭他的篮球技术是完全可以单挑尼尔。因此,教练调整的方向首先还是围绕艾弗森单打为主,其次,如果遇到包夹,协防,让他主动传球,给对手来一个声东击西,打活塞一个措手不及,只要有包夹,就一定会出现漏人的现象,还要求艾弗森在单打时,其余球员主动上前进行侧掩,而后打错位,一旦出现空位,持球人要传得及时,接球之人,接球后,要攻得更加坚决。
做到了知己知彼之后,也不知会不会先下一场,76人此时信心有了,就等五人一起发力拿下比赛。
由于活塞不知道76人做了什么样的战术调整,但可以确定一点,调整的方向应该是紧紧围绕华莱士和尼尔做调整。
这一点也被布朗教练猜中了,因此,他也做了相应的应对措施。
只是令布朗教练没想到的是,调整回来的76人,攻防节奏一下子就快了许多,而且侧重点不仅仅围绕持球点,还围绕突击点,侧掩点,每个球员所处的位置,以及要做的事做了充分的布置,这是布朗教练事先未预料到的,因此,被76人的主动打了一波措手不及,第一节战罢,将比分反超,成功点燃主场热烈的气氛。
第一节休息期间,布朗教练对尼尔提出了更高的要求,让他不光要应对好他强大的对手艾弗森,还要像艾弗森一样打球,像上一轮比赛那样打球,作为控球组织后卫,一定要学会掌控全场,每一次出手,每一次传球,都确保在足够理智的情况下做出。
同时,也对华莱士和拉希德提出更高的要求:“华莱士,拉希德,接下来的篮板球以及低位得分都是你们两的,为了应对76人的快节奏攻防,我现在让你们安双塔,抢光禁区的篮板,拿了禁区所有的分,我对你们两特别有信心,你们对自己有信心?”
“有,有……”
最后还对汉密尔顿和普林斯下达了任务:“汉密尔顿,普林斯,你们两负责外线辅助和接应尼尔,对方包夹协防,你们两就拆包拆防,避免尼尔受困于一打多的困境之中,拆完之后,立马快速反向移动到左右两弱侧,一是吸引防守人,二是找机会为敌人献上致命一击,你们两不用担心球到不了你们的手,你们要坚定不疑的相信尼尔球商和智商,只要被他发现你们两出现了空位,就一定会给你们传来球,我对你们要求很高,减少失误,将该拿的分拿了。”
“收到,教练!”
“每个人的任务都分清了?”
“分清了,分清了!”
“那就拿出你们应有的战斗力,像名真正篮球战士一样团结的战斗,坚决拿下敌人的高地。有没有信心?”
“有,有……”
“那就行动!”
“是……”
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经过教练如同指挥军人一样的指挥之后,二节回到场上的活塞,攻防两端都展现出极强的攻势,对76人造成了很大麻烦,让他们在攻与防上接连出现失误,尼尔和队友凭借他们失误打了一波五比十,76人教练依旧很沉得住气,不叫暂停,对艾弗森,对自己派上场的球员,有足够的信心,坚信他们是知荣辱,求上进的球员。
76人教练信任的耐着性子再仔细观察了不到一分钟,立马取得了效果,收到了回馈。
艾弗森在队友的帮助侧掩之下,连得四分,外加一次助攻,率队打了一波六比零,又率队将比分追回去。
一波六比零,成功打停活塞,让主场上空重新回荡起各种悦耳动听的议论声、欢呼声、尖叫声。